Aunque podéis leerlo en el blog de la biblio, os lo dejo por aquí también, para que lo tengáis bien claro:
TAREAS E INSTRUCCIONES PREVIAS AL DÍA 14:
Antes de ir a ver la película, entraremos, en clase de lengua y literatura o ámbito sociolingüístico, al blog de la biblioteca (http://bibliodaroca.blogspot.com) para recordar quién es Fernando Conde, por qué se le ha puesto su nombre y quiénes fueron Lope de Vega y Pilar Miró, autor y directora, respectivamente, de El perro del hortelano. Breves claves de la obra, para comprenderla mejor.
INSTRUCCIONES PARA EL DÍA 14
Las dos primeras horas se impartirá clase con normalidad. A las 10:00, Fernando Conde estará inaugurarando la biblioteca y descubrirá la placa encargada a tal efecto. A las 10:30 para que dé tiempo de realizar todos los actos programados, TODO EL ALUMNADO irá hacia la Casa de Cultura, donde se proyectará la película y se entregarán los premios de los diferentes concursos convocados hasta la fecha (“Se busca nombre y logotipo” y “IV concurso literario”). Podrán ir al baño antes de salir. Se organizarán por curso y grupo en el patio con el profesor o profesora con el que estén en clase y con el apoyo del de guardia. Pueden almorzar por el camino. Una vez en la Casa de Cultura, no saldrán al baño hasta después de la película (12:30 aproximadamente).
Una vez en la Casa de Cultura, A LAS 10:45, se sentarán por cursos y grupos: 1º de ESO, DELANTE, ocupando los tres cuerpos de butacas, y así sucesivamente. La primera fila estará reservada para autoridades, responsables y premiados. Si fuera preciso, habría carteles indicando el lugar que deben ocupar. Se ruega LIGEREZA Y PUNTUALIDAD.
¿TE GUSTARÍA SER PERIODISTA
Y QUE TU NOMBRE SALIERA EN LOS PERIÓDICOS?
La crónica de la jornada será enviada a la prensa para ser publicada, junto con fotos. De manera voluntaria, y excepto durante la proyección de la película, cuando móviles y cámaras deben estar apagados, el alumnado podrá hacer fotografías y tomar notas para escribir su crónica periodística (¡que estén atentos al coloquio final!). Ésta será envidada por correo electrónico, así como las fotos, a la Biblioteca Fernando Conde: biblioiesdaroca@gmail.com. La mejor será enviada a los suplementos escolares del Heraldo de Aragón y El periódico de Aragón, donde la publicarán (puede publicarse el texto de un alumno y la foto de otro, no tiene por qué ser del mismo autor).
SE RUEGA LA COLABORACIÓN DE TODO EL MUNDO PARA QUE LA JORNADA SEA UN ÉXITO:
¡MUCHAS GRACIAS DE ANTEMANO!
Blog dedicado al estudio de la lengua y la literatura españolas en el primer curso del instituto.
¡BIENVENIDOS!
¡BIENVENIDOS! Los estudiantes de 1º son la mejor joya del instituto: diamantes en bruto (sin ánimo de ofender). En este blog encontraréis recursos que os ayudarán a navegar por el apasionante mundo de la lengua y la literatura...
"De primero, lengua" porque la Lengua Española es, en la mayoría de los casos, vuestra primera lengua, vuestra lengua materna, y algo tan importante hay que cuidarlo bien, ¿no?
"De primero, lengua" porque la Lengua Española es, en la mayoría de los casos, vuestra primera lengua, vuestra lengua materna, y algo tan importante hay que cuidarlo bien, ¿no?
No te vayas por las nubes
tic
(6)
lectura
(4)
Japón
(3)
actividades
(3)
grullas
(3)
lengua
(3)
paz
(3)
sustantivo
(3)
competencia digital
(2)
competencia lingüística
(2)
cómic
(2)
ejercicios en línea
(2)
participación estudiantil
(2)
poesía
(2)
textos
(2)
técnicas de trabajo
(2)
Dickens
(1)
Fernando Conde
(1)
Navidad
(1)
audiovisual
(1)
biblioteca
(1)
centenario
(1)
competencia social y ciudadana
(1)
competencias
(1)
concurso
(1)
controles
(1)
día mundial de la poesía
(1)
efemérides
(1)
evaluación
(1)
exposición oral
(1)
extraescolares
(1)
género
(1)
instrucciones
(1)
jornadas culturales
(1)
micropoemas
(1)
noticias
(1)
papiroflexia
(1)
primaria
(1)
prueba extraordinaria
(1)
recuperación
(1)
repaso
(1)
sintagmas
(1)
sintaxis
(1)
sol
(1)
trabajos
(1)
vocabulario
(1)
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
Lo que más nos gusta
-
"¿Qué son los monstruos? ¿Son todos ellos horribles y malvados? ¿Están siempre al acecho para hacernos daño?". Así empieza ...
-
¿Cómo llevas el sustantivo? ¿Te atreves a ponerte a prueba? ¿Seguro que has estudiado? -A ver cuántos tipos de sustantivos conoces... -...
-
Os dejo un enlace para que entendáis a la perfección qué es un sintagma nominal: ¡no puede ser más fácil! Ya veréis...
-
Se quedó en el tintero el cómic... No quise presionaros porque tenía que ser una actividad divertida, no impuesta y obligatoria porque cuent...
-
Lleváis muchos años en el Colegio y habéis aprendido muchas cosas. Tantas que algunas tal vez las hayáis olvidado. En este enlace podréis r...
-
Como os ha hecho gracia, os lo dejo aquí (lo recita Ajo, una poetisa que se hace llamar así). Buscad más micropoemas de Ajo en la red, si os...
-
Aunque podéis leerlo en el blog de la biblio, os lo dejo por aquí también, para que lo tengáis bien claro: TAREAS E INSTRUCCIONES PREVIAS A...
-
Esta semana habéis estado preparando vuestra exposición oral, que vais a apoyar con recursos audiovisuales. Conocéis las características de ...
No hay comentarios:
Publicar un comentario